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Bibliografía









| Año 2001 | Documento 1/15 | |
| La familia : Una experiencia que deja huellas. Sistematización de nueve años de promoción de la integración familiar con niñas, niños y adolescentes trabajadores urbanos de Estelí. Álvarez Orellana, Josè Elías, Reyna Emilia Acuña y María José Barrantes. La familia : Una experiencia que deja huellas. Sistematización de nueve años de promoción de la integración familiar con niñas, niños y adolescentes trabajadores urbanos de Estelí. Estelí : INPRHU-Estelì, 2001. 113 p. La familia es considerada como el eje fundamental para el desarrollo de la sociedad. Esta sistematización se propone conocer la realidad concreta que vive la familia nicaragüense. Se identifica su problemática, y en el marco de los derechos humanos se ofrecen alternativas de solución, particularmente en el establecimiento de relaciones equitativas y de respeto en el ámbito familiar |
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| Año 2001 | Documento 2/15 | |
| Convención sobre los Derechos del Niño : Historieta para la Niñez y la Adolescencia Ya es tiempo. Convención sobre los Derechos del Niño : Historieta para la Niñez y la Adolescencia Ya es tiempo. Managua : Save the Children, 2001. 30 p. Este documento explica qué es la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño y el Código de la Niñez y la Adolescencia. La primera versión de este documento se publicó en 1997 y fue financiada por Save the Children Suecia. La Alianza Save the Children lo publicó en el año 2001 en ocasión del Movimiento Global en favor de la Infancia. |
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| Año 2001 | Documento 3/15 | |
| Estrategia de UNAG de Atención a la Niñez y la Adolescencia. Estrategia de UNAG de Atención a la Niñez y la Adolescencia. Managua : La Prensa, 2001. 28 p. Esta es la versión definitiva de la Estrategia de UNAG de Atención a la Niñez y la Adolescencia. La finalidad de esta estrategia es primordialmente la promoción de los derechos de la Niñez, contribuyendo por esta vía a la visibilización de su participación activa en la sociedad y velando por su formación integral |
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| Año 2001 | Documento 4/15 | |
| Federación Coordinadora Nicaragüense de ONG´s que trabajan con la Niñez y la Adolescencia. Federación Coordinadora de ONG´s que trabajan con la Niñez y la Adolescencia (CODENI). Aportes a una nueva agenda nacional 2001. Publicado con el apoyo de Save the Children Suecia y Noruega. Managua : José Martí, 2001. 37 p. Este documento es un marco de referencia sobre el trabajo que se ha hecho y lo que hay que desarrollar para mejorar la situación de la Niñez y la Adolescencia nicaragüense. Teniendo como parámetro los compromisos de Nicaragua ante la Cumbre Mundial de la Infancia, se detalla “una serie de propuestas jurídicas, culturales, políticas, económicas y sociales que si se realizan, ayudarían a mejorar la vida de miles de niños, niñas y adolescentes nicaragüenses”. López, Carlos Emilio. Juventopía. Managua : FNUAP/Save the Children Noruega, 2001. 178 h. El autor de esta obra es actualmente Procurador Especial de la Niñez y la Adolescencia. Su trabajo a favor de la niñez desde los primeros años de su juventud es nacionalmente reconocido. Este libro recopila una serie de artículos publicados en los periódicos nacionales, entre 1993 y 1998.López Vigil, María |
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| Año 2001 | Documento 5/15 | |
| Preescolares Comunitarios : Una pequeña gran aventura. Preescolares Comunitarios : Una pequeña gran aventura. Managua : Save the Children Noruega, 2001. 31 p. Escrito en un lenguaje sencillo, este trabajo presenta a la comunidad, maestros, maestras y familias la importancia del preescolar en el desarrollo integral del niño y la niña. Asimismo, se determinan los elementos a tomar en cuenta en el establecimiento y desarrollo de un preescolar en una comunidad. Entre esos elementos son de particular importancia la participación de la comunidad, la comunicación y el trabajo coordinado. |
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| Año 2001 | Documento 6/15 | |
| Memoria de Gestión Municipal a favor de la Niñez y la Adolescencia 1997-2000. Memoria de Gestión Municipal a favor de la Niñez y la Adolescencia 1997-2000. INIFOM/ Save the Children Noruega/UNICEF, 2001. 19 h. En el marco del Programa Alcaldes Amigos y Defensores de las Niñas y los Niños, 50 alcaldías elaboraron una memoria de su gestión municipal correspondiente al período 1997 - 2000. Esta preparación de la memoria fue realizada con el apoyo de delegaciones de INIFOM. Hay un total de 50 documentos correspondientes a 50 municipios y la síntesis de estas memorias |
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| Año 2001 | Documento 7/15 | |
| Nicaragua. Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. Guía multinivel Aprender haciendo con niñas y niños de los preescolares comunitarios. Nicaragua. Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. Guía multinivel Aprender haciendo con niñas y niños de los preescolares comunitarios. Managua : MECD, 2000. 229 p. Este documento es el esfuerzo conjunto de varias organizaciones que trabajan con proyectos educativos para la niñez de 3 a 6 años, hecho con el propósito de orientar y apoyar metodológicamente el trabajo educativo en los preescolares. Este trabajo se realizó de forma coordinada con el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes |
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| Año 2001 | Documento 8/15 | |
| Nicaragua. Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. Planificación y Evaluación del Aprendizaje (Documento de apoyo a la Guía Multinivel Aprender Haciendo con Niños y Niñas de los Preescolares Comunitarios. Nicaragua. Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. Planificación y Evaluaciòn del Aprendizaje (Documento de apoyo a la Guía Multinivel Aprender Haciendo con Niños y Niñas de los Preescolares Comunitarios. Managua : EMCOR, 2001. 41 p. Este trabajo fue preparado con la finalidad de que sirva de instrumento metodológico de trabajo a los y las educadoras que utilizan la Guía Multinivel Aprender Haciendo con Niños y Niñas de los Preescolares y Centros Comunitarios. El documento proporciona lineamientos fundamentales para la organización del proceso de planificación del aprendizaje. |
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| Año 2001 | Documento 9/15 | |
| Nicaragua. Gobierno de la República. Política Nacional de Atención Integral a la Niñez y la Adolescencia de la República de Nicaragua. Nicaragua. Gobierno de la República. Política Nacional de Atención Integral a la Niñez y la Adolescencia de la República de Nicaragua. Managua : EMCOR, 2001. Con el interés de participar en el esfuerzo internacional por mejorar las condiciones de vida de la niñez y la adolescencia nicaragüense, en 1996 se formuló la Primera Política Nacional de Atención Integral a la Niñez y la Adolescencia. Esta segunda edición corresponde a una nueva elaboración y propuesta de marco legal que permita cumplir con los compromisos internacionalmente establecidos y desarrollar las acciones necesarias para modificar de forma positiva la situación de la niñez y la adolescencia |
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| Año 2001 | Documento 10/15 | |
| Primera Consulta Nacional sobre Explotación Sexual a Niñas, Niños y Adolescentes. Primera Consulta Nacional sobre Explotación Sexual a Niñas, Niños y Adolescentes. Publicada con el apoyo de Save the Children Noruega, Suecia y Canadá. Managua : Harza, 2001. 39 p. En el año 2000 se realizó la primera consulta nacional sobre explotación sexual comercial de niñas, niños y adolescentes. Esta consulta tuvo como objetivo generar una discusión sobre esta problemática, vista como una de las violaciones a los derechos humanos que más afecta a la Niñez y la Adolescencia Este trabajo corresponde a la síntesis de esta consulta |
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| Año 2001 | Documento 11/15 | |
| Propuesta de Reforma al Código Penal sobre Delitos Sexuales contra la Niñez y la Adolescencia : Espacio para la Reflexión y Acción para prevenir la Explotación y el Tráfico Sexual de Niños, Niñas y Adolescentes. Propuesta de Reforma al Código Penal sobre Delitos Sexuales contra la Niñez y la Adolescencia : Espacio para la Reflexión y Acción para prevenir la Explotación y el Tráfico Sexual de Niños, Niñas y Adolescentes. Publicada con el apoyo de Save the Children Canadá, Noruega y Suecia. Managua : Multigrafic, s.f. 9 p. La explotación sexual de la niñez y la adolescencia es un problema que ha crecido considerablemente en los últimos años. En la medida que este problema se ha agravado, las condiciones jurídico-sociales son deficientes para frenar este tipo de agresión. Este documento propone algunos elementos y reformas legales que podrían ayudar a prevenir y proteger a la niñez y la adolescencia de la explotación y trafico sexual. |
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| Año 2001 | Documento 12/15 | |
| Derechos de la Niñez : Una segunda oportunidad. Resumen. Derechos de la Niñez : Una segunda oportunidad. Resumen. London : International Save the Children Alliance. 8 p. Este es el resumen de la obra que lleva el mismo tìtulo. Es una publicación hecha en Londres por International Save the Children Alliance. En Nicaragua la presentación oficial de este resumen se realizó en el contexto de la celebración del 22 Aniversario de la Convención de los Derechos del Niño y la Niña. La presentación de este documento fue realizada por Parvez Kapoor, Representante Residente de Save the Children Noruega. |
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| Año 2001 | Documento 13/15 | |
| Cartilla para la Vida : Una guía para la familia y la comunidad. Cartilla para la Vida : Una guía para la familia y la comunidad. Managua : Imprimátur, 2001. Contiene las cartillas desde los cuidados Prenatales hasta los 6 años. Un total de quince cartillas que orientan a familias y educadores sobre los cuidados del niño y la niña desde su etapa prenatal hasta que cumple seis años de vida. Esta documentación fue preparada a travès del Ministerio de Salud. Save the Children Noruega obtuvo la autorización para reproducirlo con el objetivo de facilitarlo a los preescolares comunitarios. Save the Children Noruega |
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| Año 2001 | Documento 14/15 | |
| Nicaragua 2000 : Informe Anual Externo. Nicaragua 2000 : Informe Anual Externo. Managua : Imprimátur, 2001. 42 p. El Informe Anual Externo correspondiente al año 2000 recopila el trabajo que realizó Save the Children Noruega en este período. El documento presenta la información por programas e incluye un análisis del contexto social y económico en que se encuentra Nicaragua en el período mencionado. También se menciona en los distintos artículos cuáles son los retos de la organización para, en el contexto de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de la Niñez, apoyar las iniciativas y organizaciones “que trabajan para mejorar la situación de niñas y niños y defienden sus derechos |
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| Año 2001 | Documento 15/15 | |
| Save the Children Noruega. Manual para grupos de apoyo mutuo. Save the Children Noruega. Manual para grupos de apoyo mutuo. Managua : Save the Children Noruega, 2001. 43 p. Este manual ofrece “propuestas metodológicas que nos pueden servir como guía orientadora de acciones grupales y comunitarias que apunte hacia la recuperación emocional y fortalecimiento de las redes comunitarias”. Este documento fue preparado por Save the Children Noruega y está dirigido a facilitadoras/es, promotores/as, grupos comunitarios, familias, etc., que apoyan el trabajo de recuperación emocional ante desastres naturales, violencia intrafamiliar y otros traumas de orden psico-social |
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